工作投入在新入职文职人员组织认同感与职业适应能力之间的中介效应分析

职业与健康 ›› 2025, Vol. 41 ›› Issue (23): 3246-3250.

工作投入在新入职文职人员组织认同感与职业适应能力之间的中介效应分析

李伊¹, 王瀚¹, 张同梅¹, 刘峰舟¹^,², 要子慧¹, 王小成¹^,²()

1.空军军医大学航空航天医学系航空航天临床医学中心，陕西西安 710032
2.空军军医大学西京医院空勤科，陕西西安 710032

收稿日期:2025-03-23 修回日期:2025-04-09 出版日期:2025-12-01 发布日期:2025-12-10
通讯作者: 王小成
作者简介:李伊，女，护师，主要从事航空航天临床护理工作。
基金资助:
国家自然科学基金(82304019);陕西省重点研发计划一般项目(2024SF-YBXM-293)

Analysis on mediating effect of work engagement between organizational identity and professional adaptability among newly-recruited civilian personnel

Yi LI¹, Han WANG¹, Tongmei ZHANG¹, Fengzhou LIU¹^,², Zihui YAO¹, Xiaocheng WANG¹^,²()

1. Aerospace Clinical Medical Center，School of Aerospace Medicine，Air Force Medical University，Xi'an，Shaanxi 710032，China
2. Department of Aviation Medicine，Xijing Hospital，Air Force Medical University，Xi'an，Shaanxi 710032，China

Received:2025-03-23 Revised:2025-04-09 Online:2025-12-01 Published:2025-12-10
Contact: Xiaocheng WANG
About author:WANG Xiaocheng，Chief physician，E-mail：wxcnose@126.com

摘要/Abstract

摘要：

目的了解新入职文职人员的职业适应能力现状，分析其与组织认同感之间的关系，并探讨工作投入在两者之间的中介效应，为加强军队现代化建设提供参考依据。方法 2024年9—11月，通过便利抽样的方法抽取在某部参加医疗岗初任培训的268名文职人员作为调查对象，主要采用组织认同感量表、工作投入量表和职业适应能力量表进行问卷调查，并对数据进行分析。结果 268名新入职文职人员职业适应能力总均分为（5.80±0.76）分，处于中等偏上水平。新入职文职人员组织认同感、工作投入与职业适应能力存在显著的正相关，工作投入在组织认同感与职业适应能力之间存在部分中介效应，中介效应的大小为50.05%（P<0.05），在总效应中的占比为54.62%。结论军队管理者应创造良好的组织环境，提高新入职文职人员的工作投入水平，使其更好地融入军队生活。

关键词: 新入职文职人员, 职业适应, 组织认同感, 工作投入, 中介作用

Abstract:

Objective To investigate the current status of professional adaptability among newly-recruited civilian personnel in the military，analyze its relationship with organizational identity，and explore the mediating effect of work engagement between the two，providing a reference for strengthening the modernization of the military. Methods From September to November 2024，a convenient sampling method was used to select 268 civilian personnel participating in initial training for medical positions in a certain military unit as the study subjects. Questionnaires were conducted using the organizational identity scale，work engagement scale and professional adaptability scale，and the data were analyzed. Results The total average score for professional adaptability among the 268 newly-recruited civilian personnel was （5.80±0.76）points，indicating an above-average level. There was a significant positive correlation between organizational identity，work engagement，and professional adaptability among the newly-recruited civilian personnel. Work engagement had a partial mediating effect between organizational identity and professional adaptability，with a mediation effect of 50.05%（P<0.05），accounting for 54.62% of the total effect. Conclusion Military managers should create a favorable organizational environment and improve the level of work engagement among newly-recruited civilian personnel to facilitate their better integration into military life.

Key words: Newly-recruited civilian personnel, Professional adaptability, Organizational identity, Work engagement, Mediating effect

中图分类号:

R181.31

李伊, 王瀚, 张同梅, 刘峰舟, 要子慧, 王小成. 工作投入在新入职文职人员组织认同感与职业适应能力之间的中介效应分析[J]. 职业与健康, 2025, 41(23): 3246-3250.

Yi LI, Han WANG, Tongmei ZHANG, Fengzhou LIU, Zihui YAO, Xiaocheng WANG. Analysis on mediating effect of work engagement between organizational identity and professional adaptability among newly-recruited civilian personnel[J]. OCCUPATION AND HEALTH, 2025, 41(23): 3246-3250.

图/表 6

参考文献 17

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项目	人数 [人（%）]	组织认同感	工作投入	职业适应能力
性别
男	127（47.4）	4.47±0.56	5.82±0.92	5.93±0.76
女	141（52.6）	4.24±0.60	5.42±0.87	5.69±0.75
t值		3.232	3.712	2.679
P值		0.001	<0.001	0.008
年龄（岁）
20~<25	57（21.3）	4.33±0.68	5.73±1.16	5.78±1.00
25~<35	194（72.4）	4.34±0.56	5.54±0.84	5.80±0.71
≥35	17（6.3）	4.48±0.61	5.97±0.71	5.94±0.45
F值		0.447	2.304	0.307
P值		0.640	0.102	0.736
婚姻
已婚	75（28.0）	4.41±0.49	5.49±0.70	5.87±0.52
未婚	193（72.0）	4.32±0.62	5.66±0.99	5.78±0.84
t值		1.206	-1.579	1.064
P值		0.229	0.116	0.288
学历
大专	4（1.5）	4.85±0.06	6.22±0.13	5.95±0.40
本科	167（62.3）	4.38±0.58	5.67±0.92	5.84±0.79
硕士研究生	91（34.0）	4.24±0.60	5.44±0.92	5.68±0.72
博士研究生	6（2.2）	4.77±0.27	6.06±0.39	6.43±0.35
F值		3.351	2.427	2.346
P值		0.020	0.066	0.073
岗位类别
临床医学	118（44.0）	4.32±0.60	5.63±0.82	5.85±0.63
护理学	75（28.0）	4.25±0.60	5.40±0.95	5.59±0.88
医技	41（15.3）	4.50±0.48	5.82±0.99	6.09±0.73
药学	12（4.5）	4.46±0.59	5.52±0.93	5.84±0.75
其他	22（8.2）	4.45±0.61	5.83±1.07	5.75±0.91
F值		1.567	1.932	3.058
P值		0.183	0.105	0.017
部队工作经历
无	252（94.0）	4.33±0.58	5.57±0.91	5.79±0.76
有	16（6.0）	4.63±0.68	6.17±0.86	6.07±0.75
t值		-1.962	-2.575	-1.451
P值		0.051	0.148	0.011
工龄（年）
0~<1	101（37.7）	4.27±0.63	5.60±1.04	5.66±0.89
1~<3	61（22.8）	4.25±0.65	5.42±1.00	5.74±0.86
3~<5	50（18.7）	4.45±0.49	5.82±0.69	6.09±0.46
≥5	56（20.9）	4.50±0.47	5.64±0.72	5.87±0.51
F值		3.027	1.792	4.013
P值		0.030	0.149	0.008
带教方式
固定一位带教	69（25.7）	4.29±0.64	5.54±0.84	5.71±0.82
固定几位高年资带教	15（5.6）	4.12±0.68	5.23±0.97	5.54±1.17
排班确定带教	81（30.2）	4.40±0.50	5.64±0.91	5.93±0.58
其他	103（38.4）	4.37±0.60	5.68±0.95	5.80±0.78
F值		1.276	1.272	1.757
P值		0.283	0.284	0.156
在单位适应状况的评价
较差	4（1.5）	3.55±0.96	4.53±0.61	5.00±0.82
一般	41（15.3）	4.09±0.68	5.31±0.99	5.34±0.81
良好	152（56.7）	4.31±0.58	5.60±0.92	5.78±0.74
非常好	71（26.5）	4.61±0.39	5.86±0.78	6.18±0.59
F值		11.180	5.396	13.893
P值		<0.001	0.001	<0.001

项目	人数 [人（%）]	组织认同感	工作投入	职业适应能力
性别
男	127（47.4）	4.47±0.56	5.82±0.92	5.93±0.76
女	141（52.6）	4.24±0.60	5.42±0.87	5.69±0.75
t值		3.232	3.712	2.679
P值		0.001	<0.001	0.008
年龄（岁）
20~<25	57（21.3）	4.33±0.68	5.73±1.16	5.78±1.00
25~<35	194（72.4）	4.34±0.56	5.54±0.84	5.80±0.71
≥35	17（6.3）	4.48±0.61	5.97±0.71	5.94±0.45
F值		0.447	2.304	0.307
P值		0.640	0.102	0.736
婚姻
已婚	75（28.0）	4.41±0.49	5.49±0.70	5.87±0.52
未婚	193（72.0）	4.32±0.62	5.66±0.99	5.78±0.84
t值		1.206	-1.579	1.064
P值		0.229	0.116	0.288
学历
大专	4（1.5）	4.85±0.06	6.22±0.13	5.95±0.40
本科	167（62.3）	4.38±0.58	5.67±0.92	5.84±0.79
硕士研究生	91（34.0）	4.24±0.60	5.44±0.92	5.68±0.72
博士研究生	6（2.2）	4.77±0.27	6.06±0.39	6.43±0.35
F值		3.351	2.427	2.346
P值		0.020	0.066	0.073
岗位类别
临床医学	118（44.0）	4.32±0.60	5.63±0.82	5.85±0.63
护理学	75（28.0）	4.25±0.60	5.40±0.95	5.59±0.88
医技	41（15.3）	4.50±0.48	5.82±0.99	6.09±0.73
药学	12（4.5）	4.46±0.59	5.52±0.93	5.84±0.75
其他	22（8.2）	4.45±0.61	5.83±1.07	5.75±0.91
F值		1.567	1.932	3.058
P值		0.183	0.105	0.017
部队工作经历
无	252（94.0）	4.33±0.58	5.57±0.91	5.79±0.76
有	16（6.0）	4.63±0.68	6.17±0.86	6.07±0.75
t值		-1.962	-2.575	-1.451
P值		0.051	0.148	0.011
工龄（年）
0~<1	101（37.7）	4.27±0.63	5.60±1.04	5.66±0.89
1~<3	61（22.8）	4.25±0.65	5.42±1.00	5.74±0.86
3~<5	50（18.7）	4.45±0.49	5.82±0.69	6.09±0.46
≥5	56（20.9）	4.50±0.47	5.64±0.72	5.87±0.51
F值		3.027	1.792	4.013
P值		0.030	0.149	0.008
带教方式
固定一位带教	69（25.7）	4.29±0.64	5.54±0.84	5.71±0.82
固定几位高年资带教	15（5.6）	4.12±0.68	5.23±0.97	5.54±1.17
排班确定带教	81（30.2）	4.40±0.50	5.64±0.91	5.93±0.58
其他	103（38.4）	4.37±0.60	5.68±0.95	5.80±0.78
F值		1.276	1.272	1.757
P值		0.283	0.284	0.156
在单位适应状况的评价
较差	4（1.5）	3.55±0.96	4.53±0.61	5.00±0.82
一般	41（15.3）	4.09±0.68	5.31±0.99	5.34±0.81
良好	152（56.7）	4.31±0.58	5.60±0.92	5.78±0.74
非常好	71（26.5）	4.61±0.39	5.86±0.78	6.18±0.59
F值		11.180	5.396	13.893
P值		<0.001	0.001	<0.001

项目	组织认同	工作投入
职业适应能力	0.705^a	0.790^a
工作沟通能力	0.593^a	0.666^a
职业学习能力	0.518^a	0.695^a
情绪调节能力	0.638^a	0.703^a
组织协同能力	0.701^a	0.732^a
生涯发展能力	0.610^a	0.634^a

项目	组织认同	工作投入
职业适应能力	0.705^a	0.790^a
工作沟通能力	0.593^a	0.666^a
职业学习能力	0.518^a	0.695^a
情绪调节能力	0.638^a	0.703^a
组织协同能力	0.701^a	0.732^a
生涯发展能力	0.610^a	0.634^a

项目	赋值方法
性别	男=1；女=2
岗位类别	临床医学=1；护理学=2；医技=3；药学=4；其他=5
部队工作经历	无=1；有=2
工龄（年）	0~<1=1；1~<3=2；3~<5=3；≥5=4
单位适应状况自评	较差=1；一般=2；良好=3；非常好=4
组织认同	以具体数值录入
工作投入	以具体数值录入